Jako rodzic, zawsze chcemy jak najlepiej dla naszych dzieci, a wsparcie ich rozwoju emocjonalnego i społecznego jest kluczowe. W placówkach edukacyjnych często pojawia się kwestia zgody na zajęcia z psychologiem. Ten artykuł to praktyczny poradnik, który krok po kroku tłumaczy, czym jest zgoda na zajęcia z psychologiem, kiedy jest wymagana i jak prawidłowo dopełnić wszelkich formalności, aby świadomie wspierać rozwój swojego dziecka.
Pisemna zgoda rodzica jest kluczowa wszystko o zajęciach z psychologiem w szkole
- Twoja pisemna zgoda jest prawnie wymagana, aby dziecko mogło uczestniczyć w regularnych, planowanych zajęciach z psychologiem.
- Zgoda nie jest potrzebna w nagłych sytuacjach kryzysowych, gdy zagrożone jest zdrowie lub życie dziecka, ale musisz być o tym poinformowany.
- Dokument zgody musi zawierać m.in. dane dziecka i rodziców, zakres pomocy oraz czytelny podpis.
- Masz pełne prawo w dowolnym momencie wycofać udzieloną zgodę, składając pisemne oświadczenie.
- Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w publicznych placówkach jest dobrowolna i bezpłatna.
Skąd prośba o zgodę i co ona oznacza dla twojego dziecka?
Rola psychologa w szkole: więcej niż tylko interwencja kryzysowa
Wielu rodziców kojarzy psychologa szkolnego głównie z interwencjami w sytuacjach kryzysowych, takich jak konflikty rówieśnicze czy nagłe zdarzenia. I choć to ważna część jego pracy, to rola psychologa jest znacznie szersza. Psycholog szkolny prowadzi również diagnozę psychologiczną, organizuje zajęcia profilaktyczne, które mają na celu zapobieganie problemom, a także zajęcia psychoedukacyjne, które wspierają rozwój wszystkich uczniów nie tylko tych z trudnościami. Moim zdaniem, to niezwykle cenne wsparcie, które pomaga dzieciom lepiej radzić sobie z wyzwaniami codzienności.
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna: co kryje się pod tym pojęciem?
Kiedy mówimy o pomocy psychologiczno-pedagogicznej w placówce edukacyjnej, mamy na myśli szeroki wachlarz działań, których celem jest wspieranie rozwoju dzieci i młodzieży. Obejmuje to zarówno indywidualne konsultacje, jak i zajęcia grupowe, terapię, diagnozę czy poradnictwo. Co ważne, zgodnie z obowiązującymi przepisami, udzielanie tej pomocy jest zawsze dobrowolne dla ucznia i nieodpłatne. To oznacza, że nikt nie może zmusić dziecka do udziału w takich zajęciach, a rodzic nie ponosi z tego tytułu żadnych kosztów.
Dobrowolność i twoje prawa: kluczowe zasady współpracy z placówką
Jako rodzic, masz szereg praw, które gwarantują Ci pełną kontrolę nad procesem wsparcia psychologicznego Twojego dziecka. Zawsze podkreślam, że świadoma zgoda to podstawa. Oto najważniejsze z nich:- Masz prawo do wyrażenia lub niewyrażenia zgody na udział dziecka w zajęciach z psychologiem. To Twoja decyzja, podyktowana dobrem dziecka.
- Masz prawo do pełnej informacji o zakresie i celach proponowanej pomocy psychologicznej, a także o postępach dziecka w trakcie zajęć.
- Możesz w dowolnym momencie wycofać udzieloną zgodę, składając pisemne oświadczenie. Twoja decyzja jest wiążąca dla placówki.
- Masz prawo do udziału w spotkaniach z psychologiem szkolnym i innymi specjalistami, aby omówić sytuację dziecka.

Kiedy twoja zgoda jest niezbędna, a kiedy psycholog może interweniować bez niej?
Zajęcia cykliczne i terapia: sytuacje wymagające twojej pisemnej akceptacji
W kwestii regularnej pomocy psychologicznej, przepisy są jasne: pisemna zgoda rodzica jest bezwzględnie konieczna. Dotyczy to wszelkich form systematycznego wsparcia, takich jak terapia indywidualna, zajęcia grupowe o charakterze terapeutycznym czy cykliczne spotkania diagnostyczne. Podstawą prawną jest tu Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach. Moim zdaniem, to bardzo ważny zapis, który chroni prawa rodziców i zapewnia im pełną świadomość działań podejmowanych wobec ich dzieci.
Nagłe wypadki i interwencja kryzysowa: kiedy liczy się czas
Od każdej reguły są wyjątki, a w tym przypadku dotyczy to sytuacji nagłych, gdy zagrożone jest życie lub zdrowie dziecka. W takich momentach, psycholog szkolny może podjąć natychmiastową interwencję kryzysową bez uprzedniej pisemnej zgody rodziców. Czasem liczą się minuty. Jednakże, nawet w takiej sytuacji, psycholog ma obowiązek niezwłocznie poinformować rodziców o podjętych działaniach i ich przyczynach. To kluczowe dla zachowania transparentności i zaufania.
Jak napisać zgodę? Sprawdź, co musi zawierać dokument
Prawidłowo sformułowana zgoda to podstawa. Chcę, abyś wiedział, co dokładnie powinien zawierać taki dokument, żeby był kompletny i prawnie wiążący. Szkoły często mają swoje formularze, ale warto wiedzieć, co powinno się w nich znaleźć.
Dane, które muszą znaleźć się w dokumencie (checklist)
Oto lista elementów, które powinny znaleźć się w dokumencie zgody na zajęcia z psychologiem. Potraktuj to jako checklistę:
- Dane dziecka: Imię, nazwisko, klasa/grupa, do której uczęszcza.
- Dane rodziców/opiekunów prawnych: Imię, nazwisko, adres zamieszkania.
- Nazwa placówki: Pełna nazwa szkoły lub przedszkola.
- Jasne oświadczenie: Wyrażające zgodę (lub jej brak) na udział dziecka w zajęciach.
- Określenie formy pomocy: Precyzyjne wskazanie, na jaką formę wsparcia wyrażasz zgodę (np. zajęcia indywidualne, grupowe, diagnostyczne).
- Cel zajęć: Krótkie opisanie, czemu mają służyć proponowane zajęcia.
- Data: Data sporządzenia dokumentu.
- Czytelny podpis: Podpis rodzica lub obojga rodziców/opiekunów prawnych.
- Klauzula RODO: Często dołączana informacja o przetwarzaniu danych osobowych.
Określenie zakresu i formy pomocy: na co dokładnie się zgadzasz?
Nie wystarczy ogólne stwierdzenie "zgadzam się". Dokument zgody powinien precyzować, na jaką konkretnie formę pomocy rodzic wyraża zgodę. Czy to mają być zajęcia indywidualne, czy grupowe? Czy chodzi o diagnozę, czy o długoterminową terapię? Dokładne określenie zakresu i formy pomocy daje Ci jako rodzicowi pełną kontrolę i świadomość, na co dokładnie Twoje dziecko będzie uczęszczać. Zawsze zachęcam do zadawania pytań i upewniania się, że wszystko jest dla Ciebie jasne.
Klauzula RODO: jak chronione są dane twojego dziecka?
W dobie ochrony danych osobowych, dokumenty zgody często zawierają również klauzulę informacyjną RODO. Jej celem jest poinformowanie Cię o tym, w jaki sposób dane osobowe Twojego dziecka będą przetwarzane w związku z udzielaną pomocą psychologiczno-pedagogiczną. Dowiesz się z niej, kto jest administratorem danych, w jakim celu są zbierane i jak długo będą przechowywane. To ważny element, który zwiększa Twoje poczucie bezpieczeństwa i transparentność działań placówki.
Gotowy wzór zgody do pobrania [PDF/DOC]
Aby ułatwić Ci dopełnienie formalności, przygotowałem uniwersalny wzór zgody, który możesz dostosować do swoich potrzeb. Kliknij tutaj, aby pobrać uniwersalny wzór zgody na zajęcia z psychologiem: [POBIERZ WZÓR]
Czy wystarczy zgoda jednego rodzica? Wyjaśniamy kwestie prawne
Co mówi Kodeks rodzinny i opiekuńczy o istotnych sprawach dziecka?
Kwestia zgody jednego czy obojga rodziców bywa często źródłem wątpliwości. Zgodnie z Kodeksem rodzinnym i opiekuńczym, jeśli oboje rodzice posiadają pełnię władzy rodzicielskiej, o istotnych sprawach dziecka powinni decydować wspólnie. Regularna pomoc psychologiczna, zwłaszcza terapia, jest zazwyczaj uznawana za taką "istotną sprawę". Oznacza to, że idealnie byłoby, gdyby oboje rodzice wyrazili zgodę, co zapobiega późniejszym nieporozumieniom.
Praktyka szkolna a sytuacje konfliktowe między rodzicami
W praktyce szkolnej często spotykamy się z sytuacją, że placówki przyjmują zgodę podpisaną przez jednego z rodziców, zakładając, że działa on w porozumieniu z drugim. Jest to powszechna praktyka, która ułatwia funkcjonowanie. Problem pojawia się jednak w sytuacji, gdy między rodzicami istnieje konflikt lub brak porozumienia co do objęcia dziecka pomocą psychologiczną. Wówczas placówka, chcąc uniknąć sporów, może zażądać zgody obojga rodziców. Zawsze radzę, aby w miarę możliwości dążyć do wspólnego stanowiska, co jest najkorzystniejsze dla dziecka.

Najczęstsze pytania i obawy rodziców
Czy informacje z zajęć są poufne? Zasada tajemnicy zawodowej
To jedna z najczęstszych obaw, jakie słyszę od rodziców. Psychologów obowiązuje zasada tajemnicy zawodowej, co oznacza, że wszelkie informacje uzyskane podczas pracy z dzieckiem są poufne. Istnieją jednak pewne granice tej tajemnicy, zwłaszcza w kontekście szkolnym. Psycholog ma obowiązek poinformować rodziców o istotnych kwestiach dotyczących zdrowia i bezpieczeństwa dziecka. W sytuacjach zagrożenia życia lub zdrowia, tajemnica zawodowa może zostać uchylona. Zawsze możesz zapytać psychologa o szczegóły dotyczące zakresu poufności i tego, jakie informacje będą przekazywane dalej.
Jakie korzyści płyną z udziału dziecka w zajęciach?
Wsparcie psychologiczne w szkole to inwestycja w przyszłość dziecka. Korzyści są naprawdę liczne i często wykraczają poza początkowe oczekiwania:- Lepsze radzenie sobie z emocjami: Dzieci uczą się rozpoznawać i wyrażać swoje uczucia w zdrowy sposób.
- Rozwój umiejętności społecznych: Zajęcia pomagają w budowaniu relacji, rozwiązywaniu konfliktów i asertywności.
- Nauka strategii radzenia sobie ze stresem: Dzieci zdobywają narzędzia do efektywnego zarządzania trudnymi sytuacjami.
- Wzrost samooceny i poczucia własnej wartości: Wsparcie psychologa może pomóc dziecku uwierzyć w siebie.
- Poprawa funkcjonowania w szkole: Lepsze samopoczucie często przekłada się na lepsze wyniki w nauce i większe zaangażowanie.
Czy udział w zajęciach oznacza, że z moim dzieckiem "jest coś nie tak"?
Absolutnie nie! To bardzo szkodliwy mit, który niestety wciąż pokutuje w społeczeństwie. Korzystanie z pomocy psychologa to forma dbania o dobrostan i zdrowie psychiczne dziecka, tak samo jak wizyta u lekarza, gdy boli ząb. To przejaw odpowiedzialności i troski, a nie dowód na istnienie "problemu" czy "wady". W dzisiejszych czasach coraz więcej osób, niezależnie od wieku, korzysta ze wsparcia psychologicznego, aby lepiej zrozumieć siebie, radzić sobie z wyzwaniami i rozwijać swój potencjał. Zachęcam do zmiany perspektywy i postrzegania psychologa jako sojusznika w rozwoju Twojego dziecka.
Przeczytaj również: Zajęcia z wychowawcą: Gotowe scenariusze i pomysły na angażujące lekcje
Jak wycofać zgodę na udział dziecka w zajęciach?
Pamiętaj, że zgoda na zajęcia z psychologiem nie jest raz dana na zawsze. Masz pełne prawo zmienić zdanie i wycofać ją w dowolnym momencie. To Twoje prawo jako rodzica.
Procedura rezygnacji krok po kroku
Wycofanie zgody jest prostą procedurą, która zazwyczaj wygląda następująco:
- Sporządź pisemne oświadczenie: Napisz krótkie pismo, w którym informujesz placówkę o wycofaniu zgody na udział dziecka w zajęciach z psychologiem.
- Wskaż dane dziecka i placówki: W dokumencie powinny znaleźć się dane dziecka (imię, nazwisko, klasa/grupa) oraz nazwa szkoły/przedszkola.
- Podpisz dokument: Pamiętaj o czytelnym podpisie.
- Dostarcz do placówki: Złóż oświadczenie w sekretariacie szkoły lub bezpośrednio u psychologa. Warto poprosić o potwierdzenie odbioru.
Czy muszę podawać przyczynę swojej decyzji?
Nie, nie masz obowiązku podawania przyczyny swojej decyzji o wycofaniu zgody. To Twoje prawo jako rodzica i placówka musi je uszanować, niezależnie od Twoich motywacji.
Wzór oświadczenia o wycofaniu zgody [PDF/DOC]
Aby ułatwić Ci ten proces, przygotowałem wzór oświadczenia o wycofaniu zgody. Pobierz gotowy wzór oświadczenia o wycofaniu zgody: [POBIERZ WZÓR]
